IMPLEMENTASI K-MEANS CLUSTERING DALAM MENGELOMPOKAN MINAT SISWA TERHADAP BIDANG EKSTRAKURIKULER PADA SMK NEGERI 1 PANAI HILIR

Abstract

Sekolah SMK Negeri 1 Panai Hilir, dimana setiap kegiatan ekstrakurikuler manjadi salah satu bagian penting untuk memaksimalkan potensi sebagai wahana pengembangan minat dan bakat bagi siswa-siswi. Sebelum kegiatan ekstrakurikuler ditetapkan dan disosialisasikan oleh pihak sekolah, guru terlebih dahulu mengetahui sejauh mana ketertarikan siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler yang akan diterapkan. Adapun Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah SMK Negeri 1 Panai Hilirmeliputi 4 ekstrakurikuler yaitu Sepak bola, Bola Voli, Futsal, dan Pramuka. Untuk mengetahui ketertarikan siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler, pihak sekolah SMK Negeri 1 Panai Hilir melakukan penilaian pada masing-masing bidang ekstrakurikuler, dikarenakan guru sering mendapati siswa yang mengikuti ekstrakurikuler hanya sebatas mengikuti, maka gurumelakukan tespenilaian pada setiap siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan nantinya dapat mengetahui siswa yang benar-benar ingin mengikuti kegiatan dan berpotensial.