PENERAPAN KONSEP OPEN SPACE PADA INTERIOR PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 7 MEDAN

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan perpustakaan yang ada di sekolah, baik itu sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas sampai sekolah lanjutan seperti perguruan tinggi. Perpustakaan sekolah berguna untuk menunjang proses belajar baik itu siswa yang berada di sekolah dasar atau sekolah lanjutan. Perpustakaan sekolah memerlukan tempat yang nyaman saat para pembaca seperti siswa/i agar saat membaca mendapat kenyamanan di ruangan. Adanya perpustakaan sekolah guna untuk para siswa/i memanfaatkan fasilitas yang telah diberikan oleh sekolah sebagai wadah menambah wawasan dengan membaca dan berdiskusi dengan lainnya. Dalam hal ini, menerapkan konsep open space yang nantinya dapat diterapkan melalui redesain perpustakaan SMK Negeri 7 Medan. Konsep open space adalah konsep ruang minim sekat sehingga membuat ruangan menjadi lebih luas dan terbuka. Menggunakan konsep ini membuat sirkulasi udara yang baik serta kenyamanan saat berada diruangan. Pemilihan interior serta pemilihan material yang baik agar saat pembaca berada di ruangan perpustakaan merasa kenyamanan. Kenyamanan dalam konsep open space yang dimaksud seperti penghawaan, pencahayaan, pewarnaan, dan furniture di dalam ruangan. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif pendekatan kuantitatif yang di survey langsung ke SMK Negeri 7 Medan dengan beralamat Jalan STM No. 12 E Kecamatan Medan Amplas.