Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/jspui/handle/123456789/5825
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRAZIE, MUHAMMAD FAKHRUR-
dc.date.accessioned2023-11-11T03:57:03Z-
dc.date.available2023-11-11T03:57:03Z-
dc.date.issued2022-12-
dc.identifier.urihttp://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/jspui/handle/123456789/5825-
dc.description.abstractTeknologi Informasi saat ini sudah berkembang pesat di segala aspek kehidupan. Dari kota besar hingga daerah-daerah terpencil. Khususnya untuk pekembangan handphone yang banyak memberikan kemudahan untuk penggunanya, dalam hal ini handphone sekarang tidak hanya digunakan sebagai alat komunikasi, tapi juga digunakan sebagai media hiburan dan pembelajaran bimbinga belajar les adalah cara yang dapat dipergunakan atau prosedur yang perlu ditempuh dalam rangka pengukuran dan penilaian di bidang pendidikan, yang berbentuk pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab, atau perintah-perintah yang harus dikerjakan oleh pengguna, sehingga atas dasar data yang diperoleh dari hasil pengukuran tersebut dapat dihasilkan nilai yang melambangkan prestasi pengguna. Pada setiap sekolah sering diadakan tes untuk mengetahui para prestasi siswanya. Pada saat ini sistem bimbingan belajar selama ini dilakukan dengan cara manual, dimana siswa masuk kelas dalam melakukan pembelajaran. Sering menimbulkan berbagai macam permasalahan yang setiap tahun terus berulang, seperti siswa terkadang lupa terhadap materi yang terlah diberikan oleh guru, hal itu terjadi karena pembelajaran bimbingan les menggunakan waktu yang singkat Lembaga bimbingan belajar juga disediakan untuk siswa-siswi yang ingin menambah dan meningkatkan pengetahuan. Misalnya, untuk persiapan olimpiade, persiapan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN), dan lain sebagainya. Dengan alasan orang tua sibuk atau belum adanya fasilitas yang mendukung dirumah maka lembaga bimbingan belajar ini menjawab permasalahan tersebut. Sehingga kehadiran lembaga bimbingan belajar ini memiliki dampak positif untuk siswa.en_US
dc.publisherUNIVERSITAS POTENSI UTAMAen_US
dc.subjectTeknologi Informasi, Bimbingan Belajar Les, Android.en_US
dc.titleRancang Bangun Aplikasi Bimbingan Belajar Les Dengan Menggunakan Metode Fisher Yates BerbB asis Androiden_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Skripsi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BAB IV.pdf760.85 kBUnknownView/Open
BAB III.pdf710.77 kBUnknownView/Open
Abstrak Indonesia.pdf7.5 kBUnknownView/Open
BAB I.pdf133.44 kBUnknownView/Open
BAB V.pdf30.33 kBUnknownView/Open
DAFTAR PUSTAKA.pdf82.89 kBUnknownView/Open
BAB II.pdf281.49 kBUnknownView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.