Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/jspui/handle/123456789/5826
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHASIBUAN, DOLOK ANDREAS-
dc.date.accessioned2023-11-11T04:00:59Z-
dc.date.available2023-11-11T04:00:59Z-
dc.date.issued2022-12-
dc.identifier.urihttp://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/jspui/handle/123456789/5826-
dc.description.abstractTeknologi Informasi saat ini sudah berkembang Dari kota besar hingga daerah-daerah terpencil. Khususnya untuk pekembangan handphone yang banyak memberikan kemudahan untuk penggunanya, dalam hal ini handphone sekarang tidak hanya digunakan sebagai alat komunikasi, tapi juga digunakan sebagai media pembelajaran. Ujian adalah cara yang dapat dipergunakan atau prosedur yang perlu ditempuh dalam pengukuran dan penilaian di bidang pendidikan sehingga atas dasar data yang diperoleh dari hasil pengukuran tersebut dapat dihasilkan nilai yang melambangkan prestasi pengguna. Pada setiap sekolah sering diadakan tes untuk mengetahui para prestasi siswanya. Pada saat ini sistem ujian SMK Siti Banun selama ini dilakukan dengan cara manual, dimana siswa masuk kedalam kelas, guru membagikan kertas ujian kemudian siswa menjawab soal. Sering menimbulkan berbagai macam permasalahan yang setiap tahun terus berulang, seperti adanya kecurangan yang dilakukan antar siswa dengan cara saling bertukar jawaban pada saat ujian, hal itu terjadi karena cara pengisian jawaban relatif tidak berubah dari tahun ke tahun, sehingga memudahkan siswa saling bertukar jawaban dengan berbagai macam cara.en_US
dc.publisherUNIVERSITAS POTENSI UTAMAen_US
dc.subjectTeknologi Informasi, Aplikasi, Ujian,en_US
dc.subjectBimbingan Belajar ELFen_US
dc.titlePENERAPAN METODE LCM UNTUK PENGACAKAN LATIHAN SOAL UJIAN PADA BIMBINGAN BELAJAR ELF INDRAPURAen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Skripsi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BAB III.pdf380.13 kBUnknownView/Open
BAB V.pdf6.18 kBUnknownView/Open
DAFTAR PUSTAKA.pdf81.51 kBUnknownView/Open
ABSTRAK.pdf5.25 kBUnknownView/Open
BAB IV.pdf751.27 kBUnknownView/Open
BAB I.pdf110.49 kBUnknownView/Open
BAB II.pdf237.92 kBUnknownView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.