ANIMASI PEMBELAJARAN BANGUN RUANG UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR

Abstract

Pembelajaran matematika di sekolah merupakan pembelajaran yang bersifat abstrak, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang tepat untuk mengajarkan matematika Banyaknya materi pembelajaran tentang bangun ruang membuat waktu yang digunakan untuk mengajar terlalu banyak memakan waktu sehingga dengan dibuat sistem ini dapat meng hemat waktu balajan agar efektif. Sulitnya murid membedakan dan mengingat bangun ruang yang satu dengan bangun ruang yang lain dan masih menggunakan papan tulisa sebagai media pembelajaran, penulis ingin merancang suatu sistem komputer untuk membahas bangun ruang seperti kubus, balok, kerucut serta bola dan mengambil judul“Animasi Pembelajaran Bangun Ruang Untuk Tingkat Sekolah Dasar”.Dengan adanya animasi pembelajaran bangun ruang untuk tingkat sekolah dasar ini murid-murid bisa mempelajari bangun ruang dengan mudah, tampilannya lebih menarik dan guru tidak perlu lagi menjelaskan kepada murid dengan menggunakan papan tulis. Adapun tujuan yang diperoleh oleh penulis adalah sebagai berikut Sebagai sarana belajar siswa dalam proses pembelajaran matematika, Sebagai alternatif media belajar selain buku pelajaran, Memberikan tampilan yang lebih menarik. Sedangkan manfaat yang didapat oleh penulis adalah Dapat dimanfaatkan untuk membantu proses penyampaian materi mengenai bangun ruang bagi pengajar, Dapat dimanfaatkan sebagai media simulasi pembelajaran bangun ruang khususnya peserta didik Sekolah Dasar guna lebih memahami tentang konsep bangun ruang, Dapat dijadikan alternatif solusi belajar dengan visualisasi yang lebih menarik.