Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/jspui/handle/123456789/2114
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSyuryani, Zermina-
dc.date.accessioned2017-07-18T04:59:26Z-
dc.date.available2017-07-18T04:59:26Z-
dc.date.issued2013-12-
dc.identifier.urihttp://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/handle/123456789/2114-
dc.description.abstractProses belajar dapat dilakukan dengan banyak cara. Baik itu melalui perantaraan guru, membaca buku ataupun secara otodidak. Namun proses belajar tersebut kadang kala di rasa belum cukup untuk memenuhi keingintahuan. Oleh karena itu, diperlukan cara–cara yang cukup sempurna dalam implementasi. Metode pembelajaran yang tepat akan menentukan seseorang dapat menyerap ilmu yang diberikan dengan baik. Komputer, suatu mesin yang selalu mengalami perkembangan pesat juga berperan penting dalam proses belajar. Melalui komputer user dapat membuat suatu modul pembelajaran, sehingga dengan adanya modul ini orang yang ingin belajar tetapi memiliki keterbatasan waktu yang tidak memungkinkan untuk mengikuti kegiatan pembelajaran dapat belajar di waktu yang lain. Untuk membuat suatu tulisan seperti makalah, laporan, karya ilmiah sampai dengan pembuatan surat lamaran kerja seseorang sangat membutuhkan suatu aplikasi pengolahan kata yang baiken_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherUniversitas Potensi Utamaen_US
dc.subjectMicrosoft Officeen_US
dc.subjectPHP dan MySQLen_US
dc.titlePerancangan Aplikasi E-Learning Online Pembelajaran Microsoft Word Dengan Metode Computer Based Learningen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Skripsi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ABSTRAK.pdf6.68 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB V_ACC.pdf8.37 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB1_ACC.pdf127.23 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB2_ACC.pdf257.41 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB3_ACC.pdf358.39 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB4_ACC.pdf145.91 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
DAFTAR PUSTAKA.pdf3.83 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.