PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DOA-DOA PENDEK DENGAN PENERAPAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID

Abstract

Proses pembelajaran do’a sehari–hari, pada umumnya para guru menerapkan metode membaca berulang–ulang melalui media cetak kemudian dihafalkan oleh perserta didik. Augmented Reality (AR) merupakan teknologi yang menggabungkan objek dua dan tiga dimensi ke dalam suatu lingkungan nyata tiga dimensi lalu memproyeksikannya secara real-time. Penelitian dilakukan di TK Amaliyah yang beralamat di Jln.Ledja sujono Gg. Boyan No.1A Kec.Medan Tembung Kel.Bandar Selamat Kab.Kotamadya Medan. Perancangan aplikasi pembelajaran doa-doa pendek dengan tujuan menjadikan anak-anak benar-benar mengerti, memahami, pembelajaran agama sejak dini. Berdasarkan penjelasan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sangat penting untuk membantu masyarakat khususnya anak usia dini, permasalah yang ditemukan oleh penulis dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya aplikasi pembelajaran Doa-doa pendek pendek melalui media pembelajaran yang digunakan oleh anak usia dini dalam melihat doa-doa pendek yang biasanya hanya berdasarkan buku, dengan permasalahan tersebut maka penulis memberikan solusi untuk membangun suatu aplikasi yang dapat memudahkan anak usia dini dalam memahami informasi doa-doa pendek menggunakan android. Sistem ini mampu membangun media pembelajaran doa-doa pendek pada aplikasi mobile berbasis android menggunakan teknologi augmented reality, mampu membangun sebuah aplikasi mobile berbasis android yang dapat meningkatkan ketertarikan dan minat belajar anak usia dini dalam mempelajari dan menghafalkan doa-doa pendek dan mengetahui tingkat efektifitas aplikasi mobile dengan menggunakan konsep Augmented reality dalam menunjang perkembangan pembelajaran doa-doa pendek terhadap anak usia dini. Perangkat Lunak dengan spesifikasi Android Studio dan MySQL.