Simulasi Pembelajaran Organ Pencernaan Manusia

Abstract

Dalam suatu pembelajaran tentang organ pencernaan manusia kadang anak kurang mengetahui tentang fungsi dan kegunaan organ pencernaan tersebut. Mungkin dikarenakan oleh beberapa faktor antara lain kurangnya sumber belajar yang memadai, kemampuan energi dari pihak pengajar yang kurang mampu, dan juga aksen masing-masing siswa dalam pembelajarannya biasanya menjadi faktor utama bagi seorang anak sulit dalam pemahaman dalam pembelajaran organ pencernaan manusia. Beberapa faktor diatas bukanlah sebuah masalah yang serius jika guru mau memahami sember masalah dan secara kreatif mencari solusi untuk memecahkan masalah tersebut. Dalam pengembangan kemampuan pembelajaran organ pencernaan manusia, seorang guru diharapkan bisa memancing anak untuk bisa memahami tentang pembelajaran organ pencernaan tersebut. Sehingga anak bisa lebih mengerti lebih banyak tentang organ pencernaan manusia beserta kegunaan dan fungsinya. Disamping itu dengan simulasi pembelajaran ini diharapkan anak-anak mampu memahami ajaran dasar tentang sistem organ pencernaan pada manusia.