Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/jspui/handle/123456789/2609
Title: SISTEM PEMBELAJARAN UNTUK BALITA BERBASIS ANIMASI
Authors: PRASETYO, FITRA
Keywords: Media Pembelajaran Interaktif
Mengenal huruf dan Angka
Animasi Pembelajaran Untuk Balita
Issue Date: Dec-2016
Publisher: Universitas Potensi Utama
Abstract: Usia dini merupakan usia yang sangat penting bagi perkembangan anak sehingga disebut golden age (lima tahun pertama). Pada usia ini sebaiknya mendapatkan pendidikan yang dapat menuntun mereka ke kehidupan yang akan datang. Dalam pertimbangan di atas, pengenalan huruf dan angka merupakan sesuatu yang sangat penting bagi anak-anak sebagai perantara untuk lebih mengenal benda di sekitarnya. Salah satu cara yang cukup diminati oleh guru yaitu mengajar dengan menggunakan komputer karena dapat menjadikan anak berminat dan menggugah rasa ingin tahu serta pembelajaran tidak cepat membosankan. Proyek studi ini bertujuan untuk menghasilkan Media Belajar Interaktif mengenai pengenalan angka dan huruf. Multimedia Pembelajaran Interaktif ini dapat digunakan oleh anak Taman Kanak-Kanak sebagai salah satu media untuk belajar yang dapat dilakukan secara mandiri melalui alat bantu komputer. Selain itu, Multimedia Perancangan Interaktif ini juga dapat menarik minat belajar anak karena dilengkapi dengan unsur audio, visual, animasi, penggunaan warnawarna cerah di setiap tampilan interface-nya, dan penggunaan komposisi yang sederhana sehingga memudahkan anak-anak untuk mengoperasikannya.
URI: http://repository.potensi-utama.ac.id/jspui/handle/123456789/2609
Appears in Collections:Skripsi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BAB II.pdf142.93 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB III.pdf404.43 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB IV.pdf223.61 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB V.pdf68 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
DAFTAR PUSTAKA.pdf4.78 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
ABSTRAK.pdf4.91 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
BAB I.pdf183.09 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.